{"id":511,"date":"2012-06-01T13:33:15","date_gmt":"2012-06-01T13:33:15","guid":{"rendered":"http:\/\/multimedia.uoc.edu\/di\/?p=511"},"modified":"2012-06-01T13:33:15","modified_gmt":"2012-06-01T13:33:15","slug":"cas-destudi-furby-classic","status":"publish","type":"post","link":"http:\/\/multimedia.uoc.edu\/blogs\/di\/2012\/06\/01\/cas-destudi-furby-classic\/","title":{"rendered":"CAS D\u2019ESTUDI :: FURBY CL\u00c0SSIC"},"content":{"rendered":"<p><\/p>\n<h2>FURBY CL\u00c0SSIC<\/h2>\n<p>Dave Hampton i Caleb Chung \/ <a title=\"Sitio web www.hasbro.com\" href=\"http:\/\/www.hasbro.com\/?US\" target=\"_blank\">Tiger Electronics Ltd &#8211; Hasbro<\/a> \/ 1998<\/p>\n<p><a title=\"Video promocional 1998\" href=\"http:\/\/www.youtube.com\/watch?v=MZB2MNDUNjs\" target=\"_blank\">Video promocional<\/a> 1998 <\/p>\n<div class=\"youtube\" style=\"width: 350;height: 300\"><\/div>\n<h3>T\u00e8cniques<\/h3>\n<ul>\n<li>Enginyeria electr\u00f2nica.<\/li>\n<li>Rob\u00f2tica \/ Mec\u00e0nica.<\/li>\n<li>Programari. Intel\u00b7lig\u00e8ncia artificial.<\/li>\n<\/ul>\n<h3>An\u00e0lisi del disseny d&#8217;interacci\u00f3<\/h3>\n<h4>Descripci\u00f3<\/h4>\n<figure id=\"attachment_513\" aria-describedby=\"caption-attachment-513\" style=\"width: 300px\" class=\"wp-caption alignright\"><a href=\"http:\/\/multimedia.uoc.edu\/blogs\/di\/files\/2012\/06\/furby_1.jpg\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" class=\"size-medium wp-image-513 \" style=\"margin-top: 5px;margin-bottom: 5px;margin-left: 10px;margin-right: 10px;border-width: 1px;border-color: black;border-style: solid\" title=\"furby_1\" src=\"http:\/\/multimedia.uoc.edu\/blogs\/di\/files\/2012\/06\/furby_1-300x218.jpg\" alt=\"Furby cl\u00e1sico\" width=\"300\" height=\"218\" srcset=\"http:\/\/multimedia.uoc.edu\/blogs\/di\/files\/2012\/06\/furby_1-300x218.jpg 300w, http:\/\/multimedia.uoc.edu\/blogs\/di\/files\/2012\/06\/furby_1.jpg 320w\" sizes=\"auto, (max-width: 300px) 100vw, 300px\" \/><\/a><figcaption id=\"caption-attachment-513\" class=\"wp-caption-text\">Furby cl\u00e0ssic<\/figcaption><\/figure>\n<p><em>Furby<\/em> \u00e9s una mascota electr\u00f2nica interactiva amb un aspecte extern entre mussol i ratol\u00ed de peluix -encara que altres variants es van construir amb l&#8217;aspecte de personatges de ficci\u00f3 com Yoda (Star Wars), ET o Gizmo (Gremlins). Va ser creada el 1998 i va suposar un \u00e8xit de vendes com a joguina electr\u00f2nica degut a les seves possibilitats interactives i una &#8220;aparent&#8221; intel\u00b7lig\u00e8ncia i capacitat d&#8217;aprenentatge.<em><\/em><\/p>\n<p>Consta d&#8217;una s\u00e8rie de sensors i interruptors externs d&#8217;entrada (generalment ocults): interruptors de pressi\u00f3 (est\u00f3mac, esquena i llengua), un micr\u00f2fon, un foto sensor o fotoc\u00e8l\u00b7lula frontal, un emissor\/receptor de raigs infrarojos, un acceler\u00f2metre i un detector d&#8217;inversi\u00f3.<\/p>\n<p>Quan s&#8217;actua sobre aquests elements s&#8217;envia uns senyals que, un cop processats per microcontroladors, generen una resposta determinada en els elements m\u00f2bils de la joguina (orelles, ulls, parpelles, boca, base inclinable) -mitjan\u00e7ant un motor el\u00e8ctric o mitjan\u00e7ant l&#8217;altaveu i, generalment, en una combinaci\u00f3 de diverses respostes simult\u00e0nies.<\/p>\n<p><strong>Exemples d&#8217;interacci\u00f3 amb el <em>Furby<\/em>:<\/strong><\/p>\n<ul>\n<li>Acariciant-li l&#8217;esquena o panxa, aquest emet sons (riu, canta &#8230;)<\/li>\n<li>Obrint la seva boca i pressionanat sobre la seva llengua, (com si &#8216;aliment\u00e9ssim) simula estar menjant.<\/li>\n<li>Si li tapem els ulls (i per tant, el fotosensor situat entre ells) o apaguem la llum, tanca els ulls i &#8220;dorm&#8221;.<\/li>\n<li>Un soroll alt recollit pel seu micr\u00f2fon provoca una resposta que simula &#8220;un ensurt&#8221;: mou els ulls i emet sons de desgrat (<em>&#8220;miii &#8230; mieeeeedooo!&#8221;, &#8220;Ruidoooo &#8230; abajooo&#8221;!<\/em> en la versi\u00f3 en espanyol).<\/li>\n<li>Aixecar-lo r\u00e0pidament acciona un sensor de moviment i girar-lo activa el detector d&#8217;inversi\u00f3 amb respostes variades.<\/li>\n<li>Col\u00b7locant 2 <em>Furbys<\/em> propers un de l&#8217;altre, aquests es comuniquen entre si mitjan\u00e7ant l&#8217;emissor\/receptor IR.<\/li>\n<\/ul>\n<div class=\"mceTemp mceIEcenter\">\n<figure id=\"attachment_514\" aria-describedby=\"caption-attachment-514\" style=\"width: 594px\" class=\"wp-caption aligncenter\"><a href=\"http:\/\/multimedia.uoc.edu\/blogs\/di\/files\/2012\/06\/furby_2.jpg\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" class=\" wp-image-514 \" title=\"Detalle de los elementos de Furby\" src=\"http:\/\/multimedia.uoc.edu\/blogs\/di\/files\/2012\/06\/furby_2.jpg\" alt=\"Detalle de los elementos de Furby\" width=\"594\" height=\"355\" srcset=\"http:\/\/multimedia.uoc.edu\/blogs\/di\/files\/2012\/06\/furby_2.jpg 849w, http:\/\/multimedia.uoc.edu\/blogs\/di\/files\/2012\/06\/furby_2-300x179.jpg 300w, http:\/\/multimedia.uoc.edu\/blogs\/di\/files\/2012\/06\/furby_2-624x372.jpg 624w\" sizes=\"auto, (max-width: 594px) 100vw, 594px\" \/><\/a><figcaption id=\"caption-attachment-514\" class=\"wp-caption-text\">Detall dels elements del Furby<\/figcaption><\/figure>\n<\/div>\n<p>A m\u00e9s dels elements d&#8217;entrada descrits anteriorment, hi ha una caracter\u00edstica en particular que el va fer molt popular: els <em>Furbys<\/em> comencen la seva &#8220;vida&#8221; parlant-ne el que s&#8217;anomenava &#8220;<em>furbish<\/em>&#8220;, un llenguatge propi. La joguina ve acompanyada d&#8217;un manual d&#8217;\u00fas amb una llista de frases i paraules en <em>furbish<\/em> (que aquest utilitza de forma aleat\u00f2ria o en resposta a les interaccions amb ell), a m\u00e9s d&#8217;una traducci\u00f3 a l&#8217;angl\u00e8s o a l&#8217;idioma del pa\u00eds de comercialitzaci\u00f3 (si est\u00e0 disponible) . La programaci\u00f3 de la joguina, per\u00f2, inclou un proc\u00e9s gradual d&#8217;utilitzaci\u00f3 de l&#8217;idioma del pa\u00eds en substituci\u00f3 del <em>furbish<\/em>, el que fa simular un proc\u00e9s d&#8217;aprenentatge natural.<\/p>\n<h3>Diagrama de fluxe<\/h3>\n<figure id=\"attachment_515\" aria-describedby=\"caption-attachment-515\" style=\"width: 581px\" class=\"wp-caption aligncenter\"><a href=\"http:\/\/multimedia.uoc.edu\/blogs\/di\/files\/2012\/06\/furby_3.jpg\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" class=\" wp-image-515    \" title=\"Diagrama de flujo de Furby\" src=\"http:\/\/multimedia.uoc.edu\/blogs\/di\/files\/2012\/06\/furby_3.jpg\" alt=\"Diagrama de flujo de Furby\" width=\"581\" height=\"266\" srcset=\"http:\/\/multimedia.uoc.edu\/blogs\/di\/files\/2012\/06\/furby_3.jpg 857w, http:\/\/multimedia.uoc.edu\/blogs\/di\/files\/2012\/06\/furby_3-300x137.jpg 300w, http:\/\/multimedia.uoc.edu\/blogs\/di\/files\/2012\/06\/furby_3-624x285.jpg 624w\" sizes=\"auto, (max-width: 581px) 100vw, 581px\" \/><\/a><figcaption id=\"caption-attachment-515\" class=\"wp-caption-text\">Diagrama de flujo de Furby<\/figcaption><\/figure>\n<h3>Usabilitat<\/h3>\n<p>&#8220;D\u00f3na-li a un nen de 6 anys un <em>Furby<\/em>\u00a0pelut i suau, de grans ulls, carona angelical. Qu\u00e8 \u00e9s el primer que far\u00e0 el nen? Probablement apropar-se&#8217;l a la cara i donar-li na abra\u00e7ada&#8221;. L&#8217;estimulaci\u00f3 dels sensors de moviment i\/o els sensors ocults sota la pell del Furby generar\u00e0n un so simp\u00e0tic acompanyat de moviments d&#8217;ulls, parpelles i orelles &#8230; &#8221;<\/p>\n<p>Dels principis b\u00e0sics del disseny d&#8217;interacci\u00f3 que Donald A. Norman estableix a <em>The Design of Everyday Things<\/em> (1998), la retroalimentaci\u00f3 -obtenir una resposta immediata i \u00f2bvia- \u00e9s el factor m\u00e9s aparent en aquesta joguina. Curiosament, s&#8217;aconsegueix sense visibilitat de les parts rellevants; de fet, \u00e9s important que no siguin visibles en aquest cas (a excepci\u00f3 del fotoreceptor i l&#8217;emissor\/receptor IR, cap element interactiu \u00e9s apreciable). Amb aix\u00f2, el <em>Knowing what to do<\/em> (saber qu\u00e8 fer) que promulga Norman est\u00e0 relacionat directament amb les <em>affordances<\/em> (habilitacions): el <em>Furby<\/em> transmet clars missatges sobre les possibilitats de joc i interacci\u00f3 sense necessitat d&#8217;aprenentatge. El dissenyador i l&#8217;usuari comparteixen un <em>mapping<\/em> natural o, m\u00e9s ben dit, el dissenyador ha creat un <em>mapping<\/em>\u00a0reconeixedor de manera espont\u00e0nia per part de l&#8217;usuari.<\/p>\n<p>Algunes de les possibilitats del Furby, per\u00f2, s\u00ed que en requereixen d&#8217;aprenentatge. Descobrir que pressionant la boca i la llengua del Furby aquest simula menjar, o que tapant-li els ulls o deixant al Furby a les fosques (i per tant tamb\u00e9 al sensor de llum) aquest es dorm, nom\u00e9s \u00e9s q\u00fcesti\u00f3 de temps, per\u00f2 interactuar oralment amb ell pot requerir al principi la participaci\u00f3 d&#8217;una tercera persona, segons l&#8217;edat de l&#8217;usuari,-cosa que pot convertir m\u00e9s en un benefici educatiu (promou el joc en companyia d&#8217;amics o pares) que una restricci\u00f3 en la usabilitat.&#8221;Dale a un ni\u00f1o de 6 a\u00f1os un\u00a0<em>Furby<\/em> peludo y suave, de enormes ojos, carita angelical. \u00bfQu\u00e9 es lo primero que har\u00e1? Probablemente acerc\u00e1rselo a la cara y abrazarlo. La estimulaci\u00f3n de los sensores de movimiento y\/o los sensores ocultos bajo la piel del <em>Furby<\/em> generar\u00e1n alg\u00fan sonido simp\u00e1tico acompa\u00f1ado de movimientos de ojos, p\u00e1rpados y orejas\u2026&#8221;.<\/p>\n<h3>Valoraci\u00f3 personal \/ Aportacions creatives<\/h3>\n<p>Me&#8217;n recordo molt clarament de l&#8217;\u00e8poca d&#8217;aparici\u00f3 del Furby. A mi em va agafar a la trentena i tot i aix\u00ed en tinc un: encara funciona per\u00f2 est\u00e0 desconnectat per motius &#8220;m\u00e8dics&#8221; (em torna boig). Per als nens de l&#8217;\u00e8poca va ser un boom i la seva aparent intel\u00b7lig\u00e8ncia i capacitat d&#8217;aprenentatge es van convertir en una llegenda urbana: molts asseguraven que &#8220;el seu&#8221; <em>Furby<\/em> havia apr\u00e8s coses que d&#8217;altres <em>Furbys<\/em> no sabien. Sona a broma, per\u00f2 es va creure que podien repetir (i es va intuir que escriure) el que sentien al seu voltant, de manera que hi va haver cert &#8220;temor&#8221; a aquests<em> gremlins malvats<\/em>.<\/p>\n<p>No considero que ampliar les capacitats motores del Furby el millorin. Una versi\u00f3 nova va apar\u00e8ixer el 2005 amb m\u00e9s i millor expressi\u00f3 facial, i reconeixement de veu (es podien donar ordres directes com &#8220;dormir!&#8221;) &#8230; Per\u00f2 som en un temps de pantalles i realitat virtual. Avui dia, tot aix\u00f2 ho pot fer un gos o gat virtual amb un gran increment de possibilitats d&#8217;interacci\u00f3 i personalitzaci\u00f3 a cop d&#8217;actualitzaci\u00f3 &#8230;<\/p>\n<p>Uns altres &#8220;monstres&#8221; similars, com les mascotes rob\u00f2tiques, no semblen tenir l&#8217;\u00e8xit que va tenir el <em>Furby<\/em>, potser perqu\u00e8 hi ha un l\u00edmit a partir del qual els ninots s&#8217;allunyen massa de la seva condici\u00f3 i comencen a causar certa por..<\/p>\n<p style=\"text-align: center\">\u00a7<\/p>\n<h3>Bibliografia \/ Refer\u00e8ncies<\/h3>\n<ul>\n<li>NORMAN, A. Donald (1998), The Design of Everyday Things. New York: Basic Books<\/li>\n<li>Wikipedia, Furby. [http:\/\/en.wikipedia.org\/wiki\/Furby#TV_Special]<\/li>\n<li>Furby autopsy [http:\/\/www.phobe.com]<\/li>\n<li>Proyecto ciber-mascota Picaxe-08. Visto en [http:\/\/www.jorts.net\/images\/f\/f2\/Axe101_es.pdf]<\/li>\n<\/ul>\n<p style=\"text-align: center\">\u00a7<\/p>\n<p><\/p>","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>FURBY CL\u00c0SSIC Dave Hampton i Caleb Chung \/ Tiger Electronics Ltd &#8211; Hasbro \/ 1998 Video promocional 1998 T\u00e8cniques Enginyeria electr\u00f2nica. Rob\u00f2tica \/ Mec\u00e0nica. Programari. Intel\u00b7lig\u00e8ncia artificial. An\u00e0lisi del disseny d&#8217;interacci\u00f3 Descripci\u00f3 Furby \u00e9s una mascota electr\u00f2nica interactiva amb un aspecte extern entre mussol i ratol\u00ed de peluix -encara que altres variants es van construir &hellip; <\/p>\n<p class=\"link-more\"><a href=\"http:\/\/multimedia.uoc.edu\/blogs\/di\/2012\/06\/01\/cas-destudi-furby-classic\/\" class=\"more-link\">Continua llegint <span class=\"screen-reader-text\">\u00abCAS D\u2019ESTUDI :: FURBY CL\u00c0SSIC\u00bb<\/span><\/a><\/p>\n","protected":false},"author":18,"featured_media":514,"comment_status":"open","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"footnotes":""},"categories":[3],"tags":[20,21,23,25,29,39,44],"class_list":["post-511","post","type-post","status-publish","format-standard","has-post-thumbnail","hentry","category-casosestudi-2012","tag-cas-destudi","tag-caso-de-estudio","tag-diseno-interaccion","tag-dissenye-dinteraccio","tag-furbish","tag-ruben-valero","tag-uoc","entry"],"_links":{"self":[{"href":"http:\/\/multimedia.uoc.edu\/blogs\/di\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/511","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"http:\/\/multimedia.uoc.edu\/blogs\/di\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"http:\/\/multimedia.uoc.edu\/blogs\/di\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"http:\/\/multimedia.uoc.edu\/blogs\/di\/wp-json\/wp\/v2\/users\/18"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"http:\/\/multimedia.uoc.edu\/blogs\/di\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=511"}],"version-history":[{"count":0,"href":"http:\/\/multimedia.uoc.edu\/blogs\/di\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/511\/revisions"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"http:\/\/multimedia.uoc.edu\/blogs\/di\/wp-json\/wp\/v2\/media\/514"}],"wp:attachment":[{"href":"http:\/\/multimedia.uoc.edu\/blogs\/di\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=511"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"http:\/\/multimedia.uoc.edu\/blogs\/di\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=511"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"http:\/\/multimedia.uoc.edu\/blogs\/di\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=511"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}