{"id":319,"date":"2014-07-29T15:43:57","date_gmt":"2014-07-29T14:43:57","guid":{"rendered":"http:\/\/multimedia.uoc.edu\/blogs\/dii\/?page_id=319"},"modified":"2015-03-13T14:15:19","modified_gmt":"2015-03-13T13:15:19","slug":"ludificacio","status":"publish","type":"page","link":"https:\/\/multimedia.uoc.edu\/blogs\/dii\/disseny-centrat-en-lusuari-dcu\/experiencia-dusuari\/ludificacio\/","title":{"rendered":"Ludificaci\u00f3"},"content":{"rendered":"

Segons la Wikipedia<\/a>, la ludificaci\u00f3 \u201c\u00e9s l’\u00fas de t\u00e8cniques i din\u00e0miques pr\u00f2pies dels jocs i l’oci en activitats no recreatives\u201d, amb l’objectiu de \u201cconvertir una activitat a priori avorrida en una altra activitat que motivi la persona per a participar-hi\u201d.<\/p>\n

A l’hora de dissenyar una interf\u00edcie es poden tenir en compte elements de ludificaci\u00f3 per a millorar l’experi\u00e8ncia de l’usuari<\/strong> en el nostre web o aplicaci\u00f3 m\u00f2bil. En aquest sentit, les alcaldies en Foursquare<\/a> o les ins\u00edgnies en Codeacademy<\/a> s\u00f3n bons exemples de com un polsim de ludificaci\u00f3 incentiva l’usuari a seguir explorant continguts o usant l’aplicaci\u00f3. Altres exemples els trobem en el proc\u00e9s de registre en Twitter (en qu\u00e8 s’introdueix l’usuari en el servei animant-lo a completar una s\u00e8rie d’objectius) o en Linkedin, en qu\u00e8 es mostra a l’usuari un gr\u00e0fic amb el percentatge de compliment del seu perfil i se li donen instruccions sobre com pot aconseguir el 100%.<\/p>\n

M\u00e9s informaci\u00f3:<\/strong>
\n– Gamification and UX: Where users win or Lose<\/a>
\n– Introduction to Gamification for UI\/UX designs<\/a>
\n– Badgeville.com<\/a>. Wiki completa sobre ludificaci\u00f3.<\/p>\n

Lectura recomanada:<\/h1>\n

G. Zichermann; C. Cunningham<\/strong> (2011). Gamification by Design. Implementig game mechanics in Web and Mobile Apps<\/em>. Sebast\u00f2pol: O’Reilly.<\/p>","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

Segons la Wikipedia, la ludificaci\u00f3 \u201c\u00e9s l’\u00fas de t\u00e8cniques i din\u00e0miques pr\u00f2pies dels jocs i l’oci en activitats no recreatives\u201d, amb l’objectiu de \u201cconvertir una activitat a priori avorrida en una altra activitat que motivi la persona per a participar-hi\u201d. A l’hora de dissenyar una interf\u00edcie es poden tenir en compte elements de ludificaci\u00f3 per … <\/p>\n

Continua llegint \u00abLudificaci\u00f3\u00bb<\/span><\/a><\/p>\n","protected":false},"author":65,"featured_media":0,"parent":375,"menu_order":0,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","template":"plantilla-pagina.php","meta":{"footnotes":""},"tags":[],"class_list":["post-319","page","type-page","status-publish","hentry","entry"],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/multimedia.uoc.edu\/blogs\/dii\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/319","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/multimedia.uoc.edu\/blogs\/dii\/wp-json\/wp\/v2\/pages"}],"about":[{"href":"https:\/\/multimedia.uoc.edu\/blogs\/dii\/wp-json\/wp\/v2\/types\/page"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/multimedia.uoc.edu\/blogs\/dii\/wp-json\/wp\/v2\/users\/65"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/multimedia.uoc.edu\/blogs\/dii\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=319"}],"version-history":[{"count":2,"href":"https:\/\/multimedia.uoc.edu\/blogs\/dii\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/319\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":321,"href":"https:\/\/multimedia.uoc.edu\/blogs\/dii\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/319\/revisions\/321"}],"up":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/multimedia.uoc.edu\/blogs\/dii\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/375"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/multimedia.uoc.edu\/blogs\/dii\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=319"}],"wp:term":[{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/multimedia.uoc.edu\/blogs\/dii\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=319"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}