{"id":125,"date":"2013-03-08T00:36:18","date_gmt":"2013-03-08T00:36:18","guid":{"rendered":"http:\/\/multimedia.uoc.edu\/blogs\/fem\/?p=125"},"modified":"2013-03-27T13:58:31","modified_gmt":"2013-03-27T13:58:31","slug":"realidad-virtual-realidad-digital","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/multimedia.uoc.edu\/blogs\/fem\/realidad-virtual-realidad-digital\/","title":{"rendered":"Realitat virtual | Realitat digital"},"content":{"rendered":"<p><\/p>\n<h2><b>Introducci\u00f3<\/b><\/h2>\n<p>Una de les conseq\u00fc\u00e8ncies m\u00e9s importants de la revoluci\u00f3 digital \u00e9s el canvi de la nostra percepci\u00f3 de la realitat. Deixant de banda l\u2019enfocament m\u00e9s cl\u00e0ssic del terme \u2013en el qual cal establir una correlaci\u00f3 amb el que \u00e9s real (en si mateix) per a comprendre la globalitat del concepte, quan parlem del nou entorn on es desenvolupa la nostra esp\u00e8cie: el nostre context\u2013 podem assegurar que la nostra realitat ha canviat.<\/p>\n<p>Principalment perqu\u00e8 la tecnologia planteja una capa interm\u00e8dia entre l\u2019individu i la realitat f\u00edsica, i s\u2019erigeix en intermedi\u00e0ria en moltes de les nostres activitats normals: comunicar-nos, estar informats, fer recerca, etc. S\u00f3n activitats que ja no s\u2019entenen sense una pantalla que ens acosta a la informaci\u00f3. La interf\u00edcie com a porta d\u2019entrada a una part de la realitat que, tant si la considerem essencial (ess\u00e8ncia pr\u00f2pia) com una simple extensi\u00f3 del nostre entorn immediat, aporta nous espais per a la realitzaci\u00f3 de l\u2019exist\u00e8ncia: la cultura i l\u2019art, les ci\u00e8ncies socials i l\u2019educaci\u00f3, la ci\u00e8ncia i l\u2019experimentaci\u00f3 han trobat en l\u2019entorn digital nous espais per a desenvolupar-se i transformar les seves pr\u00f2pies disciplines.<\/p>\n<p>En la constituci\u00f3 de la nova realitat digital, quan centrem l\u2019an\u00e0lisi en els espais digitals on \u00e9s possible viure experi\u00e8ncies hi ha una tecnologia especialment significativa per a comprendre la nostra realitat i adonar-nos que les realitats artificials generades per computadors ja no s\u00f3n en el terreny de la ci\u00e8ncia-ficci\u00f3, sin\u00f3 que s\u00f3n tecnol\u00f2gicament possibles. La tecnologia disponible permet alterar de manera significativa la nostra percepci\u00f3 de la realitat. <b><\/b><\/p>\n<h2><b>Realitat virtual: caracter\u00edstiques i tipus<\/b><\/h2>\n<p>L\u2019objectiu de la realitat virtual \u00e9s produir una realitat aparent que, per si mateixa, permeti a qualsevol individu sentir que existeix en aquesta realitat, \u00e9s a dir, que hi pot fer coses: que pot interactuar amb l\u2019entorn. En l\u2019enlla\u00e7 seg\u00fcent es pot trobar informaci\u00f3 detallada sobre la definici\u00f3 de <i>realitat<\/i><i> virtual<\/i> des d\u2019un punt de vista conceptual i aplicat: <a href=\"http:\/\/www.fib.upc.edu\/retro-informatica\/avui\/realitatvirtual.html\">Retroinform\u00e1tica<\/a>.<\/p>\n<p>Cal diferenciar la <b>realitat virtual<\/b><b> immersiva<\/b> de la que no ho \u00e9s. Considerem <i>realitat virtual immersiva<\/i> aquella que implica un entorn en 3D en qu\u00e8 podem interactuar, per\u00f2 tamb\u00e9 podem considerar <i>realitat virtual<\/i> aquella en qu\u00e8 l\u2019ordinador s\u2019erigeix en pont per a la comunicaci\u00f3 amb altres usuaris en un mateix espai i temps tot i que l\u2019entorn visual sigui completament diferent.<\/p>\n<p>No obstant aix\u00f2, l\u2019aplicaci\u00f3 de la realitat virtual que \u00e9s m\u00e9s significativa com a canvi en la nostra realitat immediata, per la capacitat que t\u00e9 de crear nous espais com a extensi\u00f3 de la realitat f\u00edsica, \u00e9s la realitat virtual immersiva (en endavant, <i>realitat virtual<\/i>).<\/p>\n<p>La realitat virtual es basa en la reproducci\u00f3 d\u2019un entorn digital complex, com a resultat de la suma de diferents imatges creades i processades per ordinador. Com en qualsevol aplicaci\u00f3 interactiva, perqu\u00e8 l\u2019usuari pugui experimentar aquest nou entorn digital, caldr\u00e0 disposar dels perif\u00e8rics adequats per a poder reproduir aquesta realitat artificial. Els cascos amb visors digitals, les ulleres amb pantalles incorporades, els altaveus, els sensors i qualsevol objecte capa\u00e7 d\u2019enviar i rebre impulsos digitals esdevenen indispensables per a una experi\u00e8ncia completa en la realitat virtual.<\/p>\n<h3><b style=\"font-size: 1em\">Jaron Zepel Lanier: els primers entorns de realitat virtual<\/b><\/h3>\n<p>Un dels investigadors que va contribuir m\u00e9s a la popularitzaci\u00f3 de la realitat virtual va ser <b>Jaron Zepel Lanier<\/b>. Expert en ci\u00e8ncies computacionals, Lanier va ser un dels fundadors de VPL Research, Inc., la primera companyia que va vendre unes ulleres i uns guants que permetien accedir a entorns de realitat virtual. Posteriorment Lanier ha participat en diferents projectes de realitat virtual i sobre el desenvolupament de mons en l\u00ednia com el de <a href=\"http:\/\/www.secondlife.com\/\">Second Life<\/a> de Linden Lab, que va significar una revoluci\u00f3 en la recreaci\u00f3 de mons digitals, o el desenvolupament del perif\u00e8ric Kinect per a la Xbox de Microsoft.<\/p>\n<h3><b>Popularitzaci\u00f3 del terme i extensi\u00f3 dels usos de la realitat virtual<\/b><\/h3>\n<p>En un primer moment, la realitat virtual s\u2019orientava nom\u00e9s a l\u2019\u00fas en els videojocs d\u2019\u00faltima generaci\u00f3; com en tants altres casos la ind\u00fastria del videojoc ha exportat aquesta tecnologia a altres disciplines cient\u00edfiques i socials, i ha convertit la realitat virtual en una tecnologia al servei de les noves formes de reproduir entorns digitals. En els enlla\u00e7os seg\u00fcents es poden consultar, detalladament, alguns dels usos possibles de la realitat virtual: <a href=\"http:\/\/www.vrs.org.uk\/virtual-reality-applications\">www.vrs.org.uk<\/a>, <a href=\"http:\/\/vresources.org\/applications\/applications.shtml\">vresources.org<\/a>.<\/p>\n<div>\n<p>Tanmateix, tot i els m\u00faltiples usos de la realitat virtual, \u00e9s important evitar caure en reflexions excessivament ciberoptimistes, aquelles que associen la realitat virtual amb la realitzaci\u00f3 de moltes de les utopies digitals. La realitat virtual t\u00e9 m\u00e9s possibilitats com a laboratori i com a extensi\u00f3 de l\u2019experi\u00e8ncia est\u00e8tica que no com a realitat essencial. Aix\u00ed, no \u00e9s dif\u00edcil trobar reflexions a la Xarxa en qu\u00e8 es planteja la realitat virtual com una nova realitat independent de la f\u00edsica, en qu\u00e8 \u00e9s possible exercir-hi la llibertat total, l\u2019acc\u00e9s lliure a la informaci\u00f3, la ciberdemocr\u00e0cia real, etc. A l\u2019hora de la veritat, la majoria d\u2019aquestes reflexions han de quedar en el terreny de la ci\u00e8ncia-ficci\u00f3 i no s\u2019han de tenir en compte per a analitzar i definir les noves realitats digitals.<\/p>\n<h3><b>Est\u00e0ndards per a la creaci\u00f3 d\u2019entorns de realitat virtual<\/b><\/h3>\n<p>Com en tota nova tecnologia cal desenvolupar llenguatges que permetin treballar amb efici\u00e8ncia sobre els nous recursos disponibles. Un dels llenguatges m\u00e9s interessants per al desenvolupament i modelatge de la realitat virtual \u00e9s el VRML (<i>virtual reality modeling language<\/i>), que va n\u00e9ixer amb vocaci\u00f3 d\u2019esdevenir l\u2019est\u00e0ndard com\u00fa pel que fa a l\u2019aplicaci\u00f3 de la realitat virtual i que \u00e9s la base de la majoria de llenguatges amb qu\u00e8 es programa la realitat virtual avui dia.<\/p>\n<p>Partint de la geometria b\u00e0sica, el VRML permet el desenvolupament d\u2019objectes en 3D a partir de prototips i estructures que especifiquen els v\u00e8rtexs i les arestes de cada pol\u00edgon tridimensional i el color de la superf\u00edcie. Tamb\u00e9 permet la integraci\u00f3 d\u2019objectes multim\u00e8dia i la vinculaci\u00f3 d\u2019aquests objectes amb altres recursos programats en VRML o provinents d\u2019Internet (enlla\u00e7os o <i>links<\/i>). La variabilitat i la modularitat del recurs augmenta per l\u2019alta capacitat d\u2019interconnexi\u00f3 entre els diferents elements que conformen l\u2019entorn tridimensional.<\/p>\n<p>La primera especificaci\u00f3 del VRML va ser publicada el 1995. En l\u2019enlla\u00e7 seg\u00fcent es pot obtenir informaci\u00f3 m\u00e9s detallada sobre el funcionament del <a href=\"http:\/\/www.ucm.es\/info\/multidoc\/multidoc\/revista\/num8\/hilera-oton.html#vrml\">VRML<\/a>.<\/p>\n<p>El VRML \u00e9s la base d\u2019altres llenguatges de programaci\u00f3 moderns enfocats al disseny d\u2019entorns en 3D complexos i en temps real. L\u2019XD3, per exemple, \u00e9s un llenguatge inform\u00e0tic per al tractament de gr\u00e0fics vectorials que pot usar tant una sintaxi similar a l\u2019XML com la sintaxi heretada del VRML.<\/p>\n<p>L\u2019<a href=\"http:\/\/www.web3d.org\/x3d\/\">X3D<\/a> amplia les possibilitats del VRML, atorgant-hi la possibilitat de modelar escenes completes en temps real.<\/p>\n<p>Avui dia, s\u2019han desenvolupat diferents entorns visuals de disseny en 3D per a la creaci\u00f3 de mons digitals en l\u00ednia i espais digitals tridimensionals, un dels m\u00e9s significatius dels quals \u00e9s Open Cobalt Project. En l\u2019article seg\u00fcent de <i>Mosaic<\/i> es pot trobar m\u00e9s informaci\u00f3 sobre els mons digitals en l\u00ednia, la seva creaci\u00f3 i els diferents usos possibles: <a href=\"http:\/\/mosaic.uoc.edu\/2012\/11\/28\/mundos-virtuales-y-entornos-educativos-complejos\/\"><i>Mosaic<\/i><\/a>.<\/p>\n<h3><b><\/b><b>Revisar el concepte <i>virtual<\/i>\u2026<\/b><\/h3>\n<p>Origin\u00e0riament <i>virtual<\/i> \u00e9s un oposat a <i>real<\/i>, la virtualitat \u00e9s una oposici\u00f3 a la realitat, \u00e9s a dir, anomenem <i>virtual<\/i> all\u00f2 que no \u00e9s real que \u00e9s fruit de la imaginaci\u00f3. I si b\u00e9 la relaci\u00f3 entre real i virtual ocuparia una llarga reflexi\u00f3 filos\u00f2fica, s\u00ed que podem dir que anomenar <i>virtual<\/i> una realitat creada per computadors en la qual \u00e9s possible actuar, comunicar-se, tenir experi\u00e8ncies est\u00e8tiques, etc., pot portar a equ\u00edvocs. Quan virtualitzem un objecte en rebaixem el nivell d\u2019exist\u00e8ncia, diem que \u00e9s menys real que all\u00f2 que podem tocar; no obstant aix\u00f2, els mons virtuals en qu\u00e8 les relacions que s\u2019esdevenen s\u00f3n reals, en qu\u00e8 la comunicaci\u00f3 entre individus \u00e9s real, en qu\u00e8 es crea un teixit de records-experi\u00e8ncies completament reals, el concepte <i>virtual<\/i> deixa de tenir sentit. <i>Realitat <\/i><i>en l\u00ednia<\/i>, <i>realitat digital<\/i> i altres variacions del concepte s\u00f3n m\u00e9s adients per a referir-se a espais tridimensionals complexos en qu\u00e8 el que passa \u00e9s completament real.<b><\/b><\/p>\n<h3><b>\u00a0<\/b><b>Recursos externs<\/b>:<\/h3>\n<\/div>\n<div>\n<p><span style=\"font-size: 13px\">Bibliografia de recull en l\u00ednia: <\/span><a style=\"font-size: 13px\" href=\"http:\/\/www.bilawchuk.com\/mark\/bibliography.html\">http:\/\/www.bilawchuk.com\/mark\/bibliography.html<\/a><\/p>\n<p>Llista de Youtube sobre Realitat Virtual: <a href=\"http:\/\/www.youtube.com\/watch?feature=player_embedded&amp;v=IH6lq5Q50Qg\">http:\/\/www.youtube.com\/watch?feature=player_embedded&amp;v=IH6lq5Q50Qg<\/a><\/p>\n<p>Experiment de Stanford: <a href=\"http:\/\/www.youtube.com\/watch?v=v-mK5oNkr-I\">http:\/\/www.youtube.com\/watch?v=v-mK5oNkr-I<\/a><\/p>\n<p>Altres recursos de realitat virtual:<\/p>\n<p><a href=\"http:\/\/www.youtube.com\/watch?v=OSUPAjrBUrk\">http:\/\/www.youtube.com\/watch?v=OSUPAjrBUrk<\/a><\/p>\n<p><a href=\"http:\/\/www.youtube.com\/watch?v=NND7Hk5fYdI\">http:\/\/www.youtube.com\/watch?v=NND7Hk5fYdI<\/a><\/p>\n<p><a href=\"http:\/\/www.youtube.com\/watch?v=3M8CNDYipUg\">http:\/\/www.youtube.com\/watch?v=3M8CNDYipUg<\/a><\/p>\n<\/div>\n<p><\/p>","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Introducci\u00f3 Una de les conseq\u00fc\u00e8ncies m\u00e9s importants de la revoluci\u00f3 digital \u00e9s el canvi de la nostra percepci\u00f3 de la realitat. Deixant de banda l\u2019enfocament m\u00e9s cl\u00e0ssic del terme \u2013en el qual cal establir una correlaci\u00f3 amb el que \u00e9s real (en si mateix) per a comprendre la globalitat del concepte, quan parlem del nou &hellip; <\/p>\n<p class=\"link-more\"><a href=\"https:\/\/multimedia.uoc.edu\/blogs\/fem\/realidad-virtual-realidad-digital\/\" class=\"more-link\">Continua llegint <span class=\"screen-reader-text\">\u00abRealitat virtual | Realitat digital\u00bb<\/span><\/a><\/p>\n","protected":false},"author":3,"featured_media":0,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"footnotes":""},"categories":[10],"tags":[23,22,4,17,18,19,26,27,25],"class_list":["post-125","post","type-post","status-publish","format-standard","hentry","category-fundamentals","tag-cultura","tag-digital","tag-multimedia","tag-new-media","tag-nous-mitjans","tag-nuevos-medios","tag-online","tag-realitat","tag-virtual","entry"],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/multimedia.uoc.edu\/blogs\/fem\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/125","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/multimedia.uoc.edu\/blogs\/fem\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/multimedia.uoc.edu\/blogs\/fem\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/multimedia.uoc.edu\/blogs\/fem\/wp-json\/wp\/v2\/users\/3"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/multimedia.uoc.edu\/blogs\/fem\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=125"}],"version-history":[{"count":11,"href":"https:\/\/multimedia.uoc.edu\/blogs\/fem\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/125\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":127,"href":"https:\/\/multimedia.uoc.edu\/blogs\/fem\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/125\/revisions\/127"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/multimedia.uoc.edu\/blogs\/fem\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=125"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/multimedia.uoc.edu\/blogs\/fem\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=125"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/multimedia.uoc.edu\/blogs\/fem\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=125"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}