2. Cibercultura, Piere Levy

Siguiendo con el concepto de la cibercultura, es importante atender a la aportación de Pierre Lévy.

Lévy escribió este libro como informe para la Comisión Europea para tratar la influencia cultural de los nuevos medios digitales y para definir lo que llamamos Cibercultura. Usamos este término para designar la cultura propia de las sociedades en las que las tecnologías digitales participan de forma decisiva en la configuración de las diferentes formas de organización, administración, creación y producción sociales.

Lévy parte, por tanto, de una idea de cultura amplia, que incluye no sólo los elementos simbólicos: ideas, representaciones, valores, etc. sino también las técnicas, los artefactos y los entornos materiales. La cibercutura se desarrolla con el crecimiento del ciberespacio y, a la vez, este crecimiento depende de la ampliación y evolución de las redes de ordenadores y otros artefactos digitales.

Dada la época en la que se escribió este libro, su introducción significa un gran punto de partida para entender el entorno actual y la evolución de los medios en relación con la cultura actual.

https://books.google.es/books?id=bn7Vf5dvbbYC&printsec=frontcover&hl=ca#v=onepage&q&f=false

 

Publicado por Ferran Adell

Ferran Adell es especialista y docente en Tecnología y Sociedad. Estudió Filosofía y realizó un Máster sobre Filosofía contemporánea enfocado a la comprensión de la sociedad actual. Sus temas centrales de investigación giran en torno al uso de las tecnologías en la educación y la comprensión del medio digital en distintos àmbitos de la cultura; especialmente, en el uso de los videojuegos y los mundos virtuales en las comunidades de aprendizaje y las nuevas formas de educación digital. Además, realiza tareas de Digital Manager para pequeñas empresas y asociaciones, abarcando desde la programación y gestión web hasta la gestión de comunidades y la creación de estrategias de márketing digital. La edición digital de libros en formatos libres y los cambios en la forma de acceder a la información en el siglo XXI completan sus actuales dedicaciones que se reparten entre las facultades de humanidades y las de tecnología e informática.