Eva Soria nos habla en este artículo sobre la propiedad intelectual, los derechos morales en Internet y la polémica entre Internet y los derechos de autor.
Artículos sobre: Redes
Puntos de acceso a una cartografía actual de las nuevas tecnologías urbanas. De Internet y navegar la ciudad de bits, a los artefactos de lo digital, las redes distribuidas de participación (y acción), y las infraestructuras de la red.
TFG dedicado a la investigación y presentación interactiva de la influencia pictórica de John William Waterhouse en la obra multimedia.
Fabien Girardin is a co-founder of the Near Future Laboratory a thinking, making, design, development and research practice speculating on the near future possibilities for digital worlds. He is active in the domains of user experience, data science and urban informatics.
Fabien Girardin es cofundador del Near Future Laboratory, una práctica que piensa, crea, diseña, desarrolla e investiga especulando sobre las posibilidades del futuro de los mundos digitales. Es activo en los dominios de la experiencia de usuario, la ciencia de datos y la informática urbana.
Marcos G. Piñeiro, sociólogo y antropólogo, es en la actualidad el director de Concepto05, empresa dedicada a la investigación y el análisis de social media. En esta entrevista nos explica la importancia de que las empresas sean buenas conocedoras de su reputación online.
Maribel Morales nos explica en este artículo cómo se mide la inteligencia emocional colectiva y qué efecto tiene ésta en una marca, servicio o producto.
Dentro de la asignatura de Narrativa interactiva, se proponía la elaboración del guión de un producto multimedia interactivo, a partir de las ideas, la historia y los personajes generados en el guión secuencial elaborado en las prácticas anteriores.
Ángel María Herrera es ingeniero informático y máximo responsable Bubok, una plataforma que, nacida en 2008, publica libros bajo demanda gratuitamente. Para él, Bubok es no sólo la culminación de proyectos anteriores, sino también una manera de conjugar su formación informática con su vocación literaria.
Mediante la realización de esta práctica se llegan a conocer los principios básicos sobre la propiedad intelectual, a localizar e identificar las fuentes de recursos y a usar procedimientos de reutilización y difusión de obras que deben formar parte de las competencias básicas del profesional del multimedia.